Auteur : Bart Miller, Examiner IKO

Mon nom est Bart Miller. Je suis Examiner IKO et propriétaire de SoCal Kitesurfing en Californie du Sud. Au fil des ans, j'ai eu des idées et des expériences très intéressantes. C'est l'occasion pour moi de les partager avec vous. En tant que moniteurs de kitesurf, lorsque les élèves viennent nous voir, nous essayons de trouver leurs véritables motivations. Lorsque nous leur demandons pourquoi ils apprennent le kitesurf, ils peuvent répondre "oh, je suis ici parce que j'ai un bon cadeau, ou j'ai un jour de congé, ou je voulais juste essayer quelque chose de nouveau". Mais ce n'est probablement pas toute la vérité. Vous voyez, le kitesurf est un défi, et il y a de grands défis de la vie qui se présentent aux gens. Certaines personnes considèrent le kitesurf comme l'un d'entre eux. Au même titre que marcher sur la lune, escalader le Kilimandjaro ou gagner un million de dollars avant d'avoir atteint un certain âge, apprendre le kitesurf fait partie de ces grands défis de la vie.

"Le kitesurf est un grand défi de la vie."

Certaines personnes viennent chez nous juste pour apprendre le sport, mais la plupart des gens viennent parce que le kitesurf est un grand défi de la vie. Il représente cela dans leur esprit. L'apprentissage du kitesurf est associé à de nombreuses attentes et réalisations... un accomplissement dans la vie, le fait de surmonter des obstacles, d'affronter ses peurs, des choses comme ça. Ce que j'ai constaté chez mes élèves, c'est qu'en apprenant à mieux les connaître, nous nous rendons compte que lorsque nous leur demandons pourquoi ils veulent apprendre le kitesurf, la raison qu'ils nous donnent au départ n'est qu'une raison superficielle. Il y a une vraie raison. Dans la plupart des cas, il semble y avoir une raison profonde, puissante et sous-jacente dans leur vie qui est la vraie raison, la vraie cause, la vraie motivation de leur présence parmi nous. J'encourage les moniteurs de kitesurf à apprendre à mieux connaître leurs élèves en découvrant ce qui se passe réellement dans leur vie et qui les a conduits à nous. Vous trouverez peut-être quelque chose comme le fait qu'ils vont avoir 30, 50, 60 ou 100 ans. La peur de vieillir est une possibilité, mais vous pouvez trouver quelque chose de beaucoup plus significatif. Beaucoup de nos élèves ont été confrontés à une situation de vie ou de mort, ont survécu à un accident ou se sont battus contre une addiction. Beaucoup d'entre eux sont des survivants du cancer. Beaucoup d'entre eux luttent contre le cancer.

"J'encourage les moniteurs de kitesurf à mieux connaître leurs élèves en découvrant ce qui se passe réellement dans leur vie."

Ce sont quelques-uns des défis de la vie qui amènent les élèves à nous. Lorsque nous comprenons cela, et que nous les prenons en charge, c'est plus qu'une simple leçon de kitesurf. Nous devenons alors une partie importante de leur "traitement" et de la résolution de leurs problèmes de vie. Divorce, perte d'emploi, début d’une nouvelle vie - ce sont là des changements de vie très courants qui amènent les élèves vers nous. Nous recevons régulièrement des élèves qui viennent de déménager dans la région et qui essaient de commencer une nouvelle vie. Ils imaginent leur futur moi comme une personne qui pratique le kitesurf, qui a des amis kiters et qui a une vie sauvage et aventureuse. C'est ce qu'ils veulent vraiment être, et nous leur donnons une chance d'être cette personne. Nous sommes là pour leur apprendre à pratiquer le kitesurf, mais nous les aidons aussi à atteindre cette vie idéale.

"Divorce, perte d'emploi, début d’une nouvelle vie - ce sont là des changements de vie très courants qui amènent des élèves de kitesurf vers nous."

Qu'en est-il de ceux qui ont besoin d'une grande réalisation personnelle ? Ce besoin est souvent important. J'ai eu une expérience très, très intéressante avec un élève qui avait pris une leçon. Il entrait dans l'eau et soudain, il s'est enfui sans raison, il a couru jusqu'au parking. Les moniteurs se sont regardés en se disant "wow, qu'est-ce qui arrive à ce gars ?". C'était totalement inattendu. Au bout d'une heure environ, il avait rassemblé son courage et est revenu pour s'excuser de sa fugue, et il m'a fait part de sa situation. Il m'a raconté qu'il y a quelque temps, il avait confié à son père son rêve secret d'apprendre le kitesurf. Puis, de façon inattendue, son père est décédé. Beaucoup de temps est passé et il n'a jamais réalisé le rêve qu'il avait partagé avec son père. Maintenant, ce n'était plus seulement quelque chose qu'il voulait faire, mais quelque chose qu'il devait faire pour poursuivre sa relation avec son père. De plus, il craignait aussi de ne pas pouvoir le faire, de ne pas être capable de le faire. S'il n'était pas capable de faire du kitesurf, il ne serait pas capable de poursuivre sa relation avec son père. Wow, c'était un gros challenge !

"S'il n'était pas capable de faire du kitesurf, il ne serait pas capable de poursuivre sa relation avec son père."

J'avais récemment vu le film "La vie secrète de Walter Mitty", qui est très similaire à cette situation entre père et fils où, grâce au skateboard et à quelques aventures, Walter a pu poursuivre sa relation avec son père. J'ai donc dit à mon élève que ses devoirs étaient de regarder ce film, et de revenir demain, et que demain nous allions faire cela ensemble.

Et c'est ce qui s'est passé. Il a appris à faire du kitesurf... et c'était une grande, grande affaire.  Je sais que je l'ai aidé à passer un grand portail de la vie qu'il avait besoin de franchir. Ainsi, trouver la vraie raison pour laquelle notre élève est avec nous ne consiste pas seulement à enseigner aux gens comment faire voler un kite, mais à trouver pourquoi les gens sont vraiment là, et avec cela le moniteur a l'opportunité de faire beaucoup plus.

"Nous ne faisons pas qu'enseigner le kitesurf. Nous aidons réellement les gens à évoluer et à changer leur vie."

Dans d'autres situations, beaucoup de gens viennent avec un besoin social. Ils essaient de trouver une communauté. Ils essaient de trouver une communauté saine, et ils recherchent cette vie de plage idyllique que l'on voit dans tous les films mais qui ne semble pas exister dans la vie réelle. Nous n'enseignons pas seulement le kitesurf, nous leur offrons cela aussi. Nous aidons réellement les gens à évoluer et à changer leur vie. Et je dis souvent que nous peignons vraiment une nouvelle vie pour ces personnes. Nous créons pour eux le tableau qu'ils veulent. C'est dans notre monde de vent, de sable, d'eau et de kitesurf que se trouve la palette que nous utilisons pour opérer ces changements. J'en suis devenu de plus en plus conscient au fil du temps. Je cherche toujours à aider les gens - pas seulement avec le kitesurf, mais avec leur situation globale.

“C'est dans notre monde de vent, de sable, d'eau et de kitesurf que se trouve la palette que nous utilisons pour opérer ces changements.”

De nombreuses personnes que nous avons initiées à ce sport ont changé leur lieu de vie en déménageant près de la plage de kitesurf, elles ont changé leurs amis pour des amis kiters et ont trouvé un emploi qui leur permet de pratiquer le kitesurf et de voyager. Ce sont des preuves tangibles que nous avons vraiment un impact important sur la vie de nos élèves. Certains de mes élèves et moniteurs, que j’avais présentés, se sont même rencontrés, sont tombés amoureux, se sont mariés et ont eu des petits kiters. Nous changeons vraiment des vies de bien des façons, et c'est l'une d'entre elles.

J'espère que mon histoire vous apportera un peu d'introspection sur la véritable importance du kitesurf. Moniteurs, assurez-vous d'aider vos élèves de toutes les manières possibles. Élèves, si vous cherchez à apprendre le kitesurf, vous allez avoir une surprise. Oui, vous apprendrez le kitesurf mais bien plus encore !